La investigación puede ser contemplada desde dos puntos de vista. El primero tiene que ver tanto con la recopilación de información proveniente de fuentes de autoridad como con el profundo estudio de la misma. El segundo, más complicado, abarca la identificación y posterior análisis de una problemática o de una incógnita, la elección de tácticas y estrategias que se emplearán para encontrar una solución, la aplicación de la misma y su evaluación. En otras palabras, a partir de una teoría se formula una hipótesis, la cual se somete a pruebas para obtener resultados, que a su vez podrían modificar la teoría inicial. Independientemente de la forma en que la investigación se lleve a cabo, ésta debe tener el objetivo de influir de alguna manera en el progreso de la humanidad.
De acuerdo con el conductismo (rama de la psicología en la cual la investigación es un ejercicio indispensable), toda conducta que no sea reforzada apropiadamente se extinguirá en el sujeto, quien incluso podría llegar a bloquearse de manera permanente. Generalmente, el estudiante que se sabe en la carrera correcta está hambriento de conocimiento y está dispuesto a trabajar lo que sea necesario para adquirir todo el que le sea posible. Sin embargo, si no recibe el estímulo suficiente como para satisfacer y mantener esa actitud, se desilusionará y ese entusiasmo se perderá.
Un profesor que cuente con una guía de estudios podrá transmitir de manera adecuada a sus alumnos los conocimientos contenidos en ésta, aunque no habría ninguna diferencia entre esta situación y una persona autodidacta si el maestro no es capaz de aportar algo más que el puro contenido de los libros, lo cual podría desanimar a un estudiante. Por otra parte, un docente que conozca de primera mano la información que está dando es capaz de guiar y aconsejar a sus alumnos de manera idónea, independientemente de en qué punto de la carrera se encuentren. Un principiante conocerá los nombres más importantes y representativos de las diferentes ramas a los que tiene la opción de recurrir en busca de información, mientras que un tesista podrá ser dirigido correctamente para trabajar en temas de gran interés e importancia y en los que se haya incursionado poco. De igual forma, ya sean unos u otros, todos podrían ser bien aconsejados al momento de decidir en dónde hacer una estancia en el extranjero, ya que, normalmente, un profesor investigador ha estado en o sabe de centros en los cuales uno podría realizar parte de su desarrollo profesional.
Más allá de la formación académica que uno pudiera recibir, las herramientas y la experiencia adquiridas al tomar parte en el trabajo de un investigador podrían ser el aprendizaje más enriquecedor que se pudiera ganar. El hecho de que parte del personal docente de una institución educativa participe también en proyectos de investigación sirve para promover esta misma práctica a nivel licenciatura, permitiendo a los alumnos relacionarse relativamente pronto con instrumentos y procedimientos con los que no podrían tener contacto en otros programas de estudios donde los profesores no realicen actividades de investigación.
La investigación permite explorar campos desconocidos en una disciplina, lo que posteriormente aportará nuevos conocimientos a la misma, derivando en su evolución. El hecho de que esta situación pueda ser vivida por estudiantes de nivel licenciatura repercutirá directamente y de manera positiva en su formación como profesionistas, experiencia que será mucho más enriquecedora en comparación con carreras que no cuenten con personal docente que se involucre en el área de la investigación.
Por:
Andrés Munguía B. Estudiante de la Licenciatura en Psicología, UDLAP.
Hola Nick. Muchas gracias por tus felicitaciones. Coincido contigo en lo que dices, especialmente en la parte en la que hablas de lo importante que es generar conocimiento en psicología. Es fácil darse cuenta, al menos desde mi perspectiva como estudiante de licenciatura, la forma en que tanto los conceptos como sus definiciones van quedando obsoletos con el paso del tiempo y sin haber sido, en ocasiones, términos completamente satisfactorios.
Hola Andrés te felicito por tu participación, lo que compartes es un buen mensaje a los profesores. Es muy importante generar conocimiento en psicología debido a la velocidad del cambio y por otro lado reforzar el ejercicio de la psicología cientifica.
!Felicidades!
Hola María. Gracias por tus comentarios. Coincido contigo cuando dices que un alumno motivado es responsable de su aprendizaje y supera las expectativas. Sin embargo, he notado en mis compañeros, y en ocasiones también en mí, que ni el empeño ni el interés puestos en una materia son los mismos si, por lo menos, ésta no invita a analizar y a buscar nuevos conocimientos que enriquezcan nuestra área de estudio. Es en parte por esto, y por lo que dije en mi respuesta al comentario de Luis Luna, que he llegado a estas reflexiones
Andrés, tus reflexiones son excelentes y yo, en particular, las considero muy acertadas.
La investigación es un viaje que tiene un posible destino, pero que puede llegar a uno no previsto.
Un alumno motivado se hace responsable de su aprendizaje y supera sus propias expectativas y las de los que están involucrados en la aventura de la búsqueda de conocimientos.
También creo que sería muy bueno que compartieras cómo llegas a estas reflexiones. Felicidades!!!
Gracias por tus felicitaciones Anayanzi. En verdad son muy motivantes para mí
Buen día Luis. Debo admitir que en realidad no ha habido una experiencia concreta que me haya llevado a estas reflexiones. Lo que si puedo decir es que aprecio mucho el trabajo de mis profesores que han incursionado en la ivestigación, pues ellos nos animan a explorar áreas interesantes y necesarias, aunque poco trabajadas. Además está el hecho de que poseen y comparten con nosotros conocimientos y experiencias que serían difíciles de encontrar en otros lugares.
Gracias pa. Me alegra que te haya gustado el artículo. Te agradezco tus comentarios y también te mando un abrazo.
Muchas gracias doctora. Debo admitir que no se si me gustaría dedicarme por completo a la investigación, pero sí es un área en la que me gustaría incursionar.
Felicidades Andrès me sorprendes.
Gracias Andrés por compartir estas reflexiones. ¿Podrías contarnos más de la experiencia concreta que te llevó a estas reflexiones?
Excelente artículo mi chavo, me gusto la claridad de las ideas y la pulcritud del lenguaje. FELICIDADES. Un abrazo
Me ha gustado mucho tu contribución. ¿Has pensado en dedicarte a la investigación en el futuro?