UDLAP pone en marcha el Verano STEM 2026 para estudiantes de preparatoria
· Noventa jóvenes se congregan en el campus para cursar catorce talleres prácticos de ciencia y tecnología.
La UDLAP inauguró de manera oficial las actividades de la edición 2026 del Verano STEM, programa inmersivo que en esta edición reunió a 90 estudiantes de nivel preparatoria procedentes de diferentes estados de la República Mexicana y Costa Rica, teniendo como misión preparar a los jóvenes para enfrentar los retos científicos y tecnológicos con el objetivo de aportar herramientas que contribuyan a reducir las brechas y disminuir las desigualdades sociales.
El equipo integrado por los estudiantes de Ingeniería en Sistemas Computacionales, Azuany Mila Cerón y Goben Diego Constantino Aguirre; el egresado en Ingeniería Mecatrónica, Jorge Emilio Venegas Lozano; y los egresados en Ingeniería en Sistemas Computacionales, Nina Maeva Mazadiego Cortés, Humberto Alejandro Zepeda González y Héctor Emiliano Zepeda González, participó en un concurso organizado por ABA – WORK in AUSTRIA y Austrian Federal Economic Chamber en colaboración con las empresas ÖBB, Siemens Mobility, Plasser und Theurer y ALPLA Group, el cual consistía en resolver problemas reales de movilidad global que fueron trazadas por las mismas empresas austriacas.
La coordinación académica del encuentro está a cargo de profesores de tiempo completo y de integrantes del equipo representativo STEM de la institución; por lo anterior, el Dr. Hugo Villanueva Méndez, académico del Departamento de Actuaría, Física y Matemáticas de la UDLAP y coordinador de las actividades STEM de este año, habló sobre la dinámica de aprendizaje de este verano y la relevancia de mantener una postura analítica ante el conocimiento; al mismo tiempo, alentó a los participantes a aprovechar todos los conocimientos que este programa les ofrece.
“Les diría que no se dejen de preguntar cosas, no dejen de ser curiosos, que eso es algo importante para cualquier carrera que escojan, sobre todo en ciencias. La curiosidad, el querer saber, el querer aprender, el preguntarse por qué funciona de esta manera y por qué no de otra, eso los hace crecer”.
Por su parte, la doctora Zobeida Jezabel Guzmán Zavaleta, directora General de Innovación y Tecnología de la UDLAP, detalló el enfoque que guía los esfuerzos del programa académico, resaltando la labor de la comunidad universitaria en la formación de los jóvenes: “Lo que realmente estamos haciendo es sembrar esta pasión por saber, por decir, ‘ok, existe la información en todos lados, la puedo hacer mía y puedo invitar a mis amigos y a mis colegas de áreas completamente diferentes a que me ayuden a resolver esto'”, puntualizó la directiva.
Asimismo, explicó que la resolución de problemáticas complejas requiere de la conjunción de múltiples disciplinas, la Dra. Guzmán Zavaleta señaló que es en equipo como se resuelven los problemas difíciles y usando las herramientas de la manera adecuada, razón por la cual el diseño del Verano STEM promueve la interacción de diversas ramas del conocimiento en un mismo entorno.
Cabe destacar que la realización de este programa por parte de la UDLAP responde a la necesidad de ofrecer un espacio de orientación vocacional que brinde claridad a los estudiantes antes de definir su trayectoria universitaria. Al abrir sus laboratorios, campus y residencias universitarias a menores de edad del país y del extranjero, la institución cumple con su función social de vincular el conocimiento técnico con las nuevas generaciones, sirviendo como plataforma para la identificación de aptitudes y la formación de cuadros científicos.
