Opinión

La informalidad, un escape al desempleo

La informalidad, un escape al desempleo

Dra. Elizabeth Espinoza Monroy Profesora de tiempo completo del Departamento de Derecho UDLAP elizabeth.espinoza@udlap.mx En las calles de México es normal encontrar una actividad económica muy característica en América Latina denominada «ocupación informal», que se caracteriza por el desempeño laboral[Leer más…]

Ser mejores profesores para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje

Ser mejores profesores para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje

Dr. Einar Moreno Quezada Director académico del Departamento de Finanzas y Contaduría UDLAP einar.quezada@udlap.mx Del 30 de enero al 2 de febrero de este año, en Tampa, Florida, un equipo de profesores de la Escuela de Negocios y Economía de[Leer más…]

El ocio, el trabajo y el ingreso

El ocio, el trabajo y el ingreso

Dra. Elitania Leyva Rayón Directora académica del Departamento de Economía UDLAP elitania.leyva@udlap.mx La decisión que enfrentan las personas respecto a cuanto tiempo destinar al trabajo o al ocio, no es tan sencilla como parece. Todos queremos disfrutar de una buena[Leer más…]

Relaciones públicas como estrategia proactiva ante la crisis

Relaciones públicas como estrategia proactiva ante la crisis

Por: Dra. Judith Cruz Sandoval   Directora Académica del Departamento de Ciencias de la Comunicación de la UDLAP judith.cruz@udlap.mx Hace unas semanas, la emblemática compañía danesa LEGO hizo la presentación de su primer juguete en silla de ruedas. La noticia[Leer más…]

Acostumbrarse al futuro

Acostumbrarse al futuro

  Por: Francisco Calleja Profesor de tiempo completo del Departamento de Finanzas y Contaduría de la UDLAP francisco.calleja@udlap.mx Pensando en los profesores de contabilidad, pero pudiendo ampliar a quienes imparten otras materias, sería bueno acostumbrarse a lo que está sucediendo[Leer más…]

30 minutos esenciales para mantenerse sano

30 minutos esenciales para mantenerse sano

30 minutos cada tercer día es el tiempo óptimo para comenzar un plan de entrenamiento, incluyendo un calentamiento de 5 o 10 minutos, 10 minutos de caminata o bicicleta y el tiempo restante de ejercicios con el propio cuerpo: lagartijas,[Leer más…]

Espejismo energético

Espejismo energético

Eduardo Herrera Guzmán, estudiante del MBA de la UDLAP, presenta esta contribución al Blog de la UDLAP como parte de la materia Reforma Energética en México: Retos y Oportunidades de Inversión (Temas Selectos Avanzados) impartida por el Dr. Adrián Duhalt. [Leer más…]

IEnova, a la caza del sector energético

IEnova, a la caza del sector energético

Juan Pablo López Pendás, estudiante del MBA de la UDLAP, presenta esta contribución al Blog de la UDLAP como parte de la materia Reforma Energética en México: Retos y Oportunidades de Inversión (Temas Selectos Avanzados) impartida por el Dr. Adrián[Leer más…]

Shale gas ¿oportunidad o riesgo para México?

Shale gas ¿oportunidad o riesgo para México?

José Miguel González Tamayo , estudiante del MBA de la UDLAP, presenta esta contribución al Blog de la UDLAP como parte de la materia Reforma Energética en México: Retos y Oportunidades de Inversión (Temas Selectos Avanzados) impartida por el Dr.[Leer más…]

Sistemas cruciales de apoyo para mejorar el desarrollo (y evaluación) de las competencias para el siglo 21 en estudiantes de ingeniería

Sistemas cruciales de apoyo para mejorar el desarrollo (y evaluación) de las competencias para el siglo 21 en estudiantes de ingeniería

Por: Nelly Ramírez Corona, Aurelio López-Malo y Enrique Palou Los conocimientos, habilidades y actitudes que l@s estudiantes del siglo XXI deben adquirir y/o desarrollar son diferentes y más complejas que aquellas que requirieron l@s estudiantes del siglo XX, en gran[Leer más…]